La inscripció ha finalitzat.

Sobre l'esdeveniment

Categories:
Altres
Etiquetes:

SAVE THE DATE

Universitat Oberta de Catalunya, Barcelona, 14-18 de novembre de 2016

 

Preparar els líders de l’educació superior perquè es converteixin en agents de canvi de la universitat del futur

 

La Universitat Oberta de Catalunya (UOC) serà la seu de la primera Escola de Lideratge de D-TRANSFORM. L’Escola de Lideratge, que rep el nom del projecte D-TRANSFORM, gaudirà de l’experiència de professionals que treballen en universitats innovadores i en altres sectors de la societat, i oferirà una oportunitat única perquè els líders i els alts càrrecs de les institucions d’educació superior actualitzin els coneixements, les habilitats i les actituds necessaris per a prendre decisions eficaces sobre l’ús de tecnologies digitals en l’aprenentatge i l’ensenyament.

 

Temes clau

A. Entendre els últims conceptes sobre la generació del mil·lenni, els visitants digitals i els nadius digitals. Incorporar aquests coneixements a noves estratègies d’aprenentatge i ensenyament.

B. Biblioteques digitals i zones d’estudi adaptades a l’entorn digital: combinar la prestació de serveis en infraestructures físiques i digitals. Aquest tema no s’hauria de considerar responsabilitat exclusiva de les biblioteques.

C. Entendre i superar la resistència acadèmica a l’ensenyament basat en TIC.

D. Nous mètodes d’avaluació, especialment en línia: automatització, autenticació, etc.

E. Adaptar el règim d’assegurament de la qualitat institucional dels contextos nacionals i europeu per incloure-hi l’aprenentatge digital.

F. Fer una avaluació comparativa dels avenços en matèria d’aprenentatge digital.

G. Aplicar les tècniques de gestió del canvi derivades de la teoria i les bones pràctiques empresarials que han funcionat en institucions europees d’educació superior (ES).

H. Model de negoci de MOOC per a institucions i consorcis.

I. Model de negoci de les institucions homologades d’aprenentatge a distància i avantatges i desavantatges de col·laborar amb el sector privat.

J. Lliçons que es poden aprendre de proveïdors innovadors.

K. Analítica d’aprenentatge: garantir que és útil per a les necessitats institucionals.

 

Requisits d’admissió

L’Escola de Lideratge s’adreça als alts càrrecs de les institucions europees d’educació superior que estiguin interessats en l’aprenentatge virtual, l’aprenentatge a distància, els MOOC i la transformació digital de la pedagogia de l’ensenyament i l’aprenentatge presencial o a distància.

En concret, la invitació s’adreça a:

  • Rectors (nivell 1).
  • Vicerectors i altres alts càrrecs que depenguin directament del rector (nivell 2).
  • Directors (d’unitats operatives) i degans de facultats que depenguin directament d’una persona de nivell 2 (nivell 3).
  • Directors de departaments especialitzats, com ara biblioteques, serveis estudiantils, aprenentatge virtual i aprenentatge a distància en organitzacions jeràrquiques o de grans dimensions.

Es considera que cada delegat és el «representant de la seva institució» i que té capacitat per a fer declaracions sobre la facultat o el departament al qual pertany. Les institucions poden sol·licitar l’admissió de més d’un delegat, però hauran d’establir un ordre de prioritats, ja que l’Escola de Lideratge ha fixat una quota màxima de 50 participants.

 

Beneficis per als delegats

  • Contacte amb conferenciants de primera categoria en un fòrum prou íntim per a permetre un bon nivell d’interacció (el nombre de delegats es limita a un màxim de 50-60).
  • Aportacions pràctiques d’universitats europees i líders experts en desenvolupament digital en matèria d’aprenentatge.
  • Oportunitat excel·lent perquè els rectors, vicerectors, degans i directors estableixin una xarxa de contacte amb els seus col·legues europeus.
  • Contacte amb una extensa base de coneixements sobre polítiques, sistemes de beques/taxes i ofertes innovadores d’altres països.
  • Adquisició de noves habilitats, especialment pel que fa a l’estratègia, l’avaluació comparativa i la creació de models de negoci.
  • Dossier personal de notes, orientades a actualitzar l’estratègia d’aprenentatge digital en les institucions dels delegats, desenvolupat pel grup de treball interactiu en forma de blocs i reflexions personals.

El període d'inscripció estarà obert fins al 15 d'octubre

Patrocinadors

Co-founded by the Erasmus + Programme of The European Union

La inscripció ha finalitzat.

Lloc de l'esdeveniment

Mostra mapa
© OpenStreetMap Contributors