Des de l'Oficina de Ciència Oberta us convidem a participar a la formació en línia amb l’objectiu d’ajudar el Personal Docent i Investigador (PDI) a preparar i presentar amb èxit la seva sol·licitud d’acreditació per a professorat agregat i catedràtic d'AQU.

Aquest curs proporciona les eines necessàries per entendre els nous criteris d'avaluació, com elaborar el nou model AQU de currículum vitae i quina documentació cal presentar.

Continguts del curs

• El punt de partida: Check-list de Requisits.
• L'Estratègia d'Avaluació: Com ens puntuaran?
• El nou CV Narratiu: El cor de la sol·licitud
• Gestió de Documentació a la UOC: Tràmits interns
• El tràmit pas a pas i el "Dia D".

Sessió online tindrà lloc el proper 19 de març d'11h a 12:30h del matí.

L’aforament és limitat a 60 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, responsable del Servei d'Avaluació i acreditació de l'activitat investigadora. 

Des de l'Oficina de Ciència Oberta us convidem a participar a la formació en línia amb l’objectiu d’ajudar el Personal Docent i Investigador (PDI) a preparar i presentar amb èxit la seva sol·licitud d’acreditació per a professorat agregat i catedràtic d'AQU.

Aquest curs proporciona les eines necessàries per entendre els nous criteris d'avaluació, com elaborar el nou model AQU de currículum vitae i quina documentació cal presentar.

Continguts del curs

• El punt de partida: Check-list de Requisits.
• L'Estratègia d'Avaluació: Com ens puntuaran?
• El nou CV Narratiu: El cor de la sol·licitud
• Gestió de Documentació a la UOC: Tràmits interns
• El tràmit pas a pas i el "Dia D".

Sessió online tindrà lloc el proper 25 de febrer d'11h a 12:30h del matí.

L’aforament és limitat a 60 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, responsable del Servei d'Avaluació i acreditació de l'activitat investigadora. 

Els projectes seleccionats de cadascun dels centres són els següents:

El jurat estarà compost per:

SotsDirector d’Aliances, Comunitat i Cultura dels Estudis d’Economia i Empresa, en tant que President 

Vocals:

• Dos professors o dues professores dels Estudis d’Economia i Empresa
• Dues persones de l’àmbit professional, amb experiència en projectes d’emprenedoria d’impacte.
• Una persona representant de l’Oficina de Transferència i Emprenedoria

L’equip guanyador es donarà a conèixer al final de l’acte. Tots els participants rebran un certificat de participació.

L’avaluació del professorat es troba en un moment de transició profunda. L'entrada en vigor de la LOSU i l'adopció dels principis del Pla CoARA (Coalition for Advancing Research Assessment) plantegen nous escenaris per a l'acreditació del professorat i l’avaluació dels trams de recerca i transferència (sexennis).

Aquesta sessió compta amb la participació d’AQU Catalunya, i té com a objectiu presentar les principals novetats dels nous criteris d'avaluació que l'Agència aplicarà a partir d'ara, amb un focus especial en la transferència de coneixement i els nous models d'avaluació més qualitatius.

Objectius

• Conèixer l'adaptació dels processos d'avaluació d'AQU Catalunya al nou marc de la LOSU.
• Entendre els nous criteris d'acreditació de professorat i sexennis.
• Descobrir el full de ruta del Pla CoARA.
• Resoldre dubtes concrets amb els responsables de l'Agència en el torn obert de preguntes.

Elige tu área de Estudios para inscribirte:

- Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación

  Sesiones en castellano    -      Sesiones en catalán

- Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación

  Sesiones en castellano     -      Sesiones en catalán


-  Estudios de Derecho y Ciencia Política

  Sesiones en castellano     -      Sesiones en catalán

- Estudios de Economía, Empresa y Turismo

  Sesiones en castellano    -      Sesiones en catalán

-Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación

  Sesiones en castellano    -    Sesiones en catalán

-Estudios de Artes y Humanidades

 Sesiones en castellano    -    Sesiones en catalán

- Modelo educativo. ¿Cómo se estudia en la UOC?

  Sesión en castellano      -     Sesión en catalán

Vam començar amb una reflexió sobre les noves professions i habilitats emergents, seguida d’una pausa-cafè amb espai per fer networking. Vam compartir els beneficis de la formació dual com a estratègia per atraure talent, i vam descobrir el potencial de les microcredencials universitàries en la formació contínua.

La jornada estava especialment adreçada a responsables i tècnics de recursos humans, ja que teníem per objectiu explorar com les aliances entre la universitat i les empreses poden impulsar la formació de talent qualificat i adaptat als nous reptes del mercat laboral.

Moltes gràcies per assistir-hi!

Si no vau poder acompanyar-nos, us convidem a veure la gravació de la jornada a YouTube:

Institucions col·laboradores

El Profesorado del Máster Universitario de Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales de la UOC (Estudios de Economía y Empresa) organiza la IX Jornada PRL y Empresa bajo el título El futuro de la PRL y el papel de las empresas en la formación de los futuros técnicos. La jornada tendrá lugar el miércoles 8 de octubre de 2025 de las 17:00h a las 19:30h, y tendrá formato presencial en el campus UOC del 22@.

En los próximos años, la Prevención de Riesgos Laborales va a enfrentarse a nuevos retos que trascienden el marco tradicional de la seguridad en el trabajo. La transformación digital, los cambios en la organización del empleo, la irrupción de nuevas tecnologías y la creciente atención a la salud psicosocial están configurando un escenario en el que los profesionales de la prevención deberán contar con competencias renovadas y una visión más global.

En este contexto, las empresas no solo son las principales destinatarias de la acción preventiva, sino que también desempeñan un papel clave en la formación de los futuros técnicos de prevención. Involucrarlas en este proceso significa reforzar el vínculo entre el conocimiento académico y las necesidades reales del tejido productivo, asegurando que los profesionales que se incorporan al mercado laboral están preparados para dar respuesta a los desafíos emergentes.

Con motivo del lanzamiento del nuevo Máster Universitario en Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales de la UOC, que se ofrecerá en modalidad dual, esta jornada quiere ser un espacio de encuentro y reflexión compartida entre universidad, instituciones y empresas sobre cómo construir juntos el futuro de la prevención.

 Inscripciones hasta el lunes 6 de octubre a las 24.00h

Otras Jornadas de PRL y Empresa

I Jornada PRL y Empresa: Teletrabajo: organización y riesgos laborales (2015)

II Jornada PRL y Empresa:  Nuevas actuaciones preventivas en el sector hospitalario  y sociosanitario (2016)

III Jornada PRL y Empresa: El papel del Técnico de Prevención de riesgos laborales en los juicios (2018)

IV Jornada PRL y Empresa: La prevención de riesgos laborales desde la perspectiva de género (2019,  Barcelona y Madrid)

V Jornada PRL y Empresa: La discapacidad y la prevención de riesgos laborales (2021, online)

VII Jornada PRL y Empresa: Las soft skills en la prevención de riesgos laborales (2023)

VIII Jornada PRL y Empresa: La prolongación de la vida laboral como factor de riesgo

Desde el Servicio de Acompañamiento y Orientación de la UOC organizamos un encuentro síncrono y virtual, donde podrás conocer a diferentes tutores y tutoras de tu ámbito de estudios. En esta sesión descubrirás más sobre la UOC, y podrás resolver algunas dudas iniciales que seguro que te han surgido.

El encuentro de tutoría de los estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación será el martes 30 de septiembre de 19:00 a 20:00h (CET), a través de Zoom.

Si quieres conocer el acompañamiento que tendrás de la mano de algunos tutores y tutoras que te acompañarán durante todo este viaje a la UOC, ahora que ya has empezado tus estudios, ¡no desaproveches esta oportunidad!

Formaliza tu inscripción y reserva tu plaza.

¡Te esperamos!

Desde el Servicio de Acompañamiento y Orientación de la UOC organizamos un encuentro síncrono y virtual, donde podrás conocer a diferentes tutores y tutoras de tu ámbito de estudios. En esta sesión descubrirás más sobre la UOC, y podrás resolver algunas dudas iniciales que seguro que te han surgido.

El encuentro de tutoría de los estudios de Ciencias de la Información y la Comunicación será el martes 30 de septiembre de 19:00 a 20:00h (CET), a través de Zoom.

Si quieres conocer el acompañamiento que tendrás de la mano de algunos tutores y tutoras que te acompañarán durante todo este viaje a la UOC, ahora que ya has empezado tus estudios, ¡no desaproveches esta oportunidad!

Formaliza tu inscripción y reserva tu plaza.

¡Te esperamos!

Des del Servei d’Acompanyament i Orientació de la UOC organitzem una trobada síncrona i virtual, on podràs conèixer diferents tutors i tutores del teu àmbit d’estudis. En aquesta sessió descobriràs més sobre la UOC, i podràs resoldre alguns dubtes inicials que segur que t’han sorgit. 

La trobada de tutoria dels graus dels estudis de Dret i Ciència Política serà el dimarts 30 de setembre de 18:00 a 19:00h, a través de Zoom. 

Si vols conèixer l’acompanyament que tindràs de la mà d’alguns tutors i tutores que t’acompanyaran durant tot aquest viatge a la UOC, ara que has començat els teus estudis, no desaprofitis aquesta oportunitat!

Formalitza la teva inscripció i reserva la teva plaça.

T'hi esperem!

En esta sesión os ofrecemos la oportunidad de contactar con el director del  Máster Universitario en Gestión de la Prevención de Riesgos Laborales: Seguridad en el Trabajo, Higiene Industrial, Ergonomía y Psicosociología

Después de un breve repaso de lo más destacado del nuevo programa, podréis hacer preguntas sobre temas relacionados con el plan docente, las prácticas, las vías de acceso, el proceso de matriculación, ayudas por el estudio, y todo el que necesitáis saber antes de matricularos.

¿Cómo lo haremos?

Inscríbete en la sesión

Recibirás por correo electrónico el enlace de la plataforma. También podrás acceder a través de este enlace.

Una vez accedas en la sala virtual podrás ver y escuchar la sesión, pero tu imagen no se verá durante la sesión. Te recomendamos conectarte puntualmente por no perderte nada.

Atendiendo las indicaciones del director del programa, podrás enviar tus dudas por chat o pedir turno de palabra, clicando el icono de la mano, para intervenir por audio, según tu preferencia.

La información de interés común será compartida de forma que todos los asistentes puedan comprender.

Esta sesión se llevará a cabo en castellano, pero puedes formular tus preguntas en catalán.

Asiste a tu sesión y consulta sin ningún compromiso.

¡No te quedes con la duda!

Què us espera?
Del 7 al 10 de juliol , l'OSSC25 us submergirà en el món de la recerca oberta amb un format híbrid (presencial i online) dissenyat perquè exploreu a fons eines, metodologies, bones pràctiques i les últimes novetats en aquest camp. Prepareu-vos perquè abordarem temes clau com:

• Gestió de dades de recerca.
• L' impacte de la ciència oberta al teu CVA .
• L'ús d' intel·ligències artificials per optimitzar la recerca científica.
• Investigació basada en ciència ciutadana.

Contingut exclusiu
Comptarem amb un programa variat que inclou webinars impartits per talent UOC , que us guiaran en temes com:

• IA per a la cerca i gestió d'informació científica.
• Creació de prompts efectius per a la cerca dinformació científica.
• Introducció a OpenAlex.
• Tot sobre l'Open Access!
• Com cercar i justificar les evidències dimpacte del teu CVA.

Workshops liderats per experts convidats , on aprendràs, per exemple, a crear un projecte de recerca de Ciència Ciutadana (places limitades).

Assistirem al llançament d'un nou episodi del podcast Parenthesis dels Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació.

Connecta i creix
El Summer Camp no és només formació, és una plataforma per connectar, aprendre i compartir experiències en un entorn que celebra el coneixement obert i la cocreació.

Vine, connecta, aprèn, obre't a l'estiu i accelera la teva investigació. No et perdis aquesta experiència transformadora. T'esperem!

Inscriu-t'hi ja!

En aquesta edició volem donar a conèixer i aprofundir ens el projecte Insígnia, emmarcat dins l'estratègia d'aprenentatge al llarg de la vida i ocupabilitat, que implica una visió augmentada del model educatiu de la Universitat.

Enguany també inclourem a la jornada la perspectiva de l'estudiantat i dels ocupadors, essencial en aquest tema.

Us hi esperem!!!!!

Serà una trobada per recordar moments destacats, compartir fites assolides, projectes futurs,  retrobar-nos amb companys i companyes, i reconèixer la tasca de tota la comunitat universitària que n'ha format part al llarg d'aquests anys.

Vine a brindar amb nosaltres! T'hi esperem.

Aquest curs està dissenyat per ajudar el personal docent i investigador (PDI) a preparar i presentar amb èxit la seva sol·licitud d'avaluació de mèrits de recerca (AQU Catalunya). El curs proporciona les eines necessàries per entendre els criteris d'avaluació, recopilar la documentació requerida i completar correctament el currículum vitae abreujat (CVA).

Objectius del curs

• Entendre com es construeix un tram i quina documentació de vinculació cal adjuntar en la sol·licitud.

• Comprendre el procediment d'avaluació dels trams de recerca segons els criteris vigents d'AQU.

• Aprender a identificar i justificar adequadament els mèrits de recerca dins la narrativa d'impacte i rellevància.

• Conèixer les possibles mètriques, fonts i dimensions per evidenciar el valor de cada aportació.

• Evitar errors freqüents en la redacció del CV Abreujat.

Sessió online que tindrà lloc el proper 11 de juny de 12h a 13:30h del matí.

L’aforament és limitat a 40 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, responsable del Servei d'Avaluació de l'Activitat Investigadora a la UOC. 

The event will be held in a hybrid format to facilitate the participation of everyone. English will be the main language, although there may be occasional interventions in Catalan or Spanish.

This activity provides an opportunity for PhD students to come together, share experiences and discuss key aspects of their training and development. Established researchers who now fulfil the role of doctoral supervisors will also play an important part. Their involvement can enrich the academic community and support upcoming researchers' development.

The following topics will be addressed in this second Doctoral Day: transfer and social impact of research results; ethics, data and research integrity; and research stays. In all the topics, both doctoral candidates and researchers will discuss offering key points from their perspectives. Spaces for informal networking have also been planned.

Overall, with this activity we want to create a supportive and collaborative environment where doctoral candidates feel empowered to share their challenges and successes and can enhance their academic journey.

You can sign up on this website until 5 June to attend the Doctoral Day. If you would also like to participate in the Showcase to present your research with a poster, please submit your proposal here until 28 May. Deadline extended until 2 June!

We encourage you all to participate in person or online to share this experience together!!

La convocatoria de ayudas al estudio para el funcionariado público está abierta

El Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD) y La  Universitat Oberta de Catalunya (UOC) han decidido apoyar al funcionariado público de América Latina, mediante el auspicio del 45% para cursar sus estudios de Máster Universitario y del 30% para mircocredenciales.

Con un listado de programas disponibles, estas ayudas te permitirán acceder a una educación online de calidad en una de las mejores universidades online del mundo. No dejes pasar la oportunidad de transformar tu futuro académico y profesional.

Inscríbete a la sesión informativa y conocerás más detalles sobre este programa de ayudas. La sesión será de acceso gratuito. Para registrarte debes de clicar en la parte superior derecha. 

Elige tu área de Estudios para inscribirte:

- Estudios de Informática, Multimedia y Telecomunicación

  Sesiones en castellano    -      Sesiones en catalán

- Estudios de Ciencias de la Información y de la Comunicación

  Sesiones en castellano     -      Sesiones en catalán


- Estudios de Ciencias de la Salud

  Sesiones en castellano    -      Sesiones en catalán


-  Estudios de Derecho y Ciencia Política

  Sesiones en castellano     -      Sesiones en catalán

- Estudios de Economía, Empresa y Turismo

  Sesiones en castellano    -      Sesiones en catalán

-Estudios de Psicología y Ciencias de la Educación

  Sesiones en castellano    -    Sesiones en catalán

-Estudios de Artes y Humanidades

 Sesiones en castellano    -    Sesiones en catalán

- Modelo educativo. ¿Cómo se estudia en la UOC?

  Sesión en castellano      -     Sesión en catalán

Aquest curs està dissenyat per ajudar el personal docent i investigador (PDI) a preparar i presentar amb èxit la seva sol·licitud d'avaluació de mèrits de recerca (AQU Catalunya). El curs proporciona les eines necessàries per entendre els criteris d'avaluació, recopilar la documentació requerida i completar correctament el currículum vitae abreujat (CVA).

Objectius del curs

• Entendre com es construeix un tram i quina documentació de vinculació cal adjuntar en la sol·licitud.

• Comprendre el procediment d'avaluació dels trams de recerca segons els criteris vigents d'AQU.

• Aprender a identificar i justificar adequadament els mèrits de recerca dins la narrativa d'impacte i rellevància.

• Conèixer les possibles mètriques, fonts i dimensions per evidenciar el valor de cada aportació.

• Evitar errors freqüents en la redacció del CV Abreujat.

Sessió online que tindrà lloc el proper 21 de maig de 12h a 13:30h del matí.

L’aforament és limitat a 40 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, responsable del Servei d'Avaluació de l'Activitat Investigadora a la UOC. 

D'aquesta manera, l'Escola de Doctorat vol incentivar que els doctorands i les doctorandes millorin les capacitats i tècniques per a transmetre i divulgar coneixement d'una manera senzilla i fàcilment comprensible, contribuir a fer que les futures investigadores i investigadors prenguin consciència de la rellevància de transferir coneixement científic a un públic no especialitzat, en sintonia amb la vocació de servei públic de les universitats, i acostar la ciència, el coneixement i la recerca que es fa a la UOC a un públic general.

Aquest concurs, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) amb el suport de la Generalitat de Catalunya, té l'objectiu final d'acostar la recerca a la societat potenciant l'interès de les persones participants en la divulgació i difusió de la ciència.

La final consistirà en una sessió única i pública en què es presentarà una persona candidata per universitat que haurà estat seleccionada després d'una fase classificatòria.

Podeu seguir la final en directe, el 3 de juliol a les 17:30, a través del canal de YouTube de la FCRI:

 https://youtube.com/live/X0rMBIjzvwg?feature=share

i  votar per la presentació que més t'hagi agradat.

Per a més informació sobre aquesta primera fase podeu consultar les bases de la convocatòria.

Si teniu dubtes, reclamacions o suggeriments, si us plau, envieu un missatge a l'Escola de Doctorat: phd_school@uoc.edu.

Convidem a tot el personal investigador de la UOC a aquest webinar per a conèixer els diferents espais d'aquest nou entorn i les seves funcionalitats.

Què explicarem?

Veureu com es navega pel portal, característiques de la pàgina de perfil (fitxa PDI/PI), pàgina de grup i de centre de recerca. També explicarem d'on prové la informació i com s'actualitza en el nou portal. Finalment, ensenyarem com consultar els indicadors sobre la vostra producció científca.

Sessió online que tindrà lloc el proper 06 de maig de 12h a 13:30h de la tarda. Hi han previstes dues altres sessions durant el mes de maig (07 i 15 de maig de 12h a 13:30h) per aquells que no pugueu assistir el dia 06. Podreu escollir data a l'apartat d'inscripcions.

En aquest curs teòrico-pràctic aprendràs a utilitzar l’Editor-CVN FECYT per generar un Currículum Vitae narratiu en format CVA ANECA. És un requisit per a presentar-se a les convocatòries de Professor Titular i/o Catedràtic d’ANECA, on ja s’implementa una nova forma d’avaluació del PDI més qualitativa i amb un ús responsable d'indicadors quantitatius.

Durant la sessió, els participants aprendran a carregar el seu CVN exportat en PDF des del GIR, editar i modificar els diferents camps requerits. Així com a elaborar el seu propi CVA, descriure i narrar de forma adequada els diferents apartats i tipus d’aportació a avaluar. 

Un cop finalitzat el curs, els assistents podràn enviar de forma voluntària el seu CVA ANECA per tal de rebre feedback de la formadora. 

Si desitges acreditar-te amb ANECA i no saps per on començar, aquest és el teu curs!

Sessió online que tindrà lloc el proper 10 d'abril de 12h a 13:30h del matí.

L’aforament és limitat a 30 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, coordinadora del Servei d'Avaluació de l'Activitat Investigadora a la UOC. 

Convidem a tot el personal investigador de la UOC a aquest webinar per a conèixer els diferents espais d'aquest nou entorn i les seves funcionalitats.

Què explicarem?

Veureu com es navega pel portal, característiques de la pàgina de perfil (fitxa PDI/PI), pàgina de grup i de centre de recerca. També explicarem d'on prové la informació i com s'actualitza en el nou portal. Finalment, ensenyarem com consultar els indicadors sobre la vostra producció científca.

Sessió online que tindrà lloc el proper 18 de març de 15h a 16:30h de la tarda. Hi han previstes dues altres sessions durant el mes de març (19 i 26 de març de 12h a 13:30h) per aquells que no pugueu assistir el dia 18. Podreu escollir data a l'apartat d'inscripcions.

II Jornada: Perspectiva de gènere a la docència

Amb motiu del 8 de març, Dia Internacional de la Dona, i aprofitant el moment actual de disseny del nou Pla d'igualtat, diversitat i inclusió de la Unitat d'Igualtat, hem volgut organitzar aquesta jornada per continuar aprofundint sobre la perspectiva de gènere en la docència. 

Fer efectiva la incorporació de la perspectiva de gènere (PG) a l'activitat docent i investigadora de la UOC ha estat un dels objectius estratègics del Pla d'igualtat de gènere 2020-2024. Al llarg d'aquests anys s'ha treballat amb una comunitat UOC implicada a fer-ho possible. Amb aquesta jornada volem retornar tot l'esforç col·lectiu, del qual ens podem sentir orgulloses, i animar a continuar treballant en una millora contínua.

La jornada tindrà dos blocs. Al primer bloc es presentarà el que s'ha avançat en el marc del Pla d'igualtat 2020-2024 i es farà balanç de les fites assolides i dels objectius pendents. Al segon bloc, membres de l'acadèmia i les àrees de gestió compartiran experiències a partir de casos pràctics relacionades amb la docència amb perspectiva de gènere.

La jornada Perspectiva de gènere en la docència  tindrà un format híbrid, de manera que hi podreu assistir tant presencialment, a la sala C0.6  del Hub Interdisciplinari de Recerca i Innovació, com de manera virtual.

En aquest curs teòrico-pràctic aprendràs a utilitzar l’Editor-CVN FECYT per generar un Currículum Vitae narratiu en format CVA ANECA. És un requisit per a presentar-se a les convocatòries de Professor Titular i/o Catedràtic d’ANECA, on ja s’implementa una nova forma d’avaluació del PDI més qualitativa i amb un ús responsable d'indicadors quantitatius.

Durant la sessió, els participants aprendran a carregar el seu CVN exportat en PDF des del GIR, editar i modificar els diferents camps requerits. Així com a elaborar el seu propi CVA, descriure i narrar de forma adequada els diferents apartats i tipus d’aportació a avaluar. 

Un cop finalitzat el curs, els assistents podràn enviar de forma voluntària el seu CVA ANECA per tal de rebre feedback de la formadora. 

Si desitges acreditar-te amb ANECA i no saps per on començar, aquest és el teu curs!

Sessió online que tindrà lloc el proper 10 de desembre de 10h a 12h del matí.

L’aforament és limitat a 30 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, coordinadora del Servei d'Avaluació de l'Activitat Investigadora a la UOC. 

En aquest curs teòrico-pràctic aprendràs a utilitzar l’Editor-CVN FECYT per generar un Currículum Vitae narratiu en format CVA ANECA. És un requisit per a presentar-se a les convocatòries de Professor Titular i/o Catedràtic d’ANECA, on ja s’implementa una nova forma d’avaluació del PDI més qualitativa i amb un ús responsable d'indicadors quantitatius.

Durant la sessió, els participants aprendran a carregar el seu CVN exportat en PDF des del GIR, editar i modificar els diferents camps requerits. Així com a elaborar el seu propi CVA, descriure i narrar de forma adequada els diferents apartats i tipus d’aportació a avaluar. 

Un cop finalitzat el curs, els assistents podràn enviar de forma voluntària el seu CVA ANECA per tal de rebre feedback de la formadora. 

Si desitges acreditar-te amb ANECA i no saps per on començar, aquest és el teu curs!

Sessió presencial que tindrà lloc el proper dilluns 25 de novembre a la sala U.03 de l’edifici “U” (Can Jaumandreu) de la UOC, de 10h a 13h del matí.

L’aforament és limitat a 30 places (hi haurà seguiment de llista d’espera en cas de causar baixa d'algún participant). 

El curs serà impartit per la Neus Milán, coordinadora del Servei d'Avaluació de l'Activitat Investigadora a la UOC. 

La Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) y La UOC han decidido apoyar al estudiantado ecuatoriano mediante el auspicio de 150 becas académicas para cursar sus estudios de Máster Universitario.

Con una variedad de programas disponibles, estas becas te permitirán acceder a una educación de calidad en una de las mejores universidades online del mundo. No dejes pasar la oportunidad de transformar tu futuro académico y profesional.

Inscríbete en el Facebook Live y conocerás más detalles sobre este programa de becas, la sesión será de acceso gratuito. Para registrarte debes de clicar en la parte superior derecha. 

PROGRAMA

• 12:00h Benvinguda institucional. M. Jesús Martínez-Argüelles, Vicerectora de Governança i Política Acadèmica de la UOC
• 12:10h La reforma de la carrera acadèmica a les universitats europees. Pastora Martínez Samper, Comissionada per a l’acció internacional UOC i co-chair del CoARA WG on Academic Career Assessment
• 12:25h Excel·lència, talent i impacte en l'ecosistema de recerca de la UOC. Xavier Vilajosana, Vicerector de Recerca, Transferència i Emprenedoria de la UOC
• 12:45h La reforma de la evaluación en ANECA en el marco de CoARA. Pilar Paneque, Directora de l'ANECA
• 13:30h Debat obert
• 14:00h Fi de la sessió

https://youtube.com/live/pabwkWzDXVE?feature=share

El objetivo de esta VII sesión es proporcionar a las personas graduadas en Criminología y a los estudiantes avanzados de esta titulación y del Máster de Ciberdelincuencia información y estrategias que le sean útiles para su inserción profesional.

En primer lugar, abordaremos la cuestión sobre el gran mito extenso en las diferentes universidades, "con criminología no hay trabajo" y que, esta ciencia, se complementaría con otra carrera universitaria. 

Seguidamente, se abordarán las distintas ocupaciones por ámbitos criminológicos (ámbito judicial, comunitario y social, ámbito de la seguridad y otros ámbitos). Por otro lado, se hará un inciso en cómo buscar trabajo, a qué ofertas podemos acceder y cómo hacer esta investigación. Así como la importancia de las prácticas laborales y cómo aprovecharlas.

Para finalizar, se hará énfasis en la importancia de colegiarse, en explicar las ventajas (bolsa laboral, grupos de trabajo, comisiones de trabajo, networking, formaciones, beneficios en diferentes servicios, entre otros).

Ponente:

Sr. Aitor Ordoñez  Vicepresidente del Col·legi Oficial de Criminologia de Catalunya

Presentación: 

Dra. Antonia Linde  Directora del Máster Universitario de Ciberdelincuencia de la UOC

Dr. Marc Balcells  Director del Grado de Criminología de la UOC

En los últimos años, la población española ha registrado un gran crecimiento de personas mayores, que ha supuesto la inversión de la pirámide demográfica. Esto está teniendo de forma directa su efecto en la población activa: el incremento demográfico a nivel social ha provocado y está provocando un aumento de la edad de la población trabajadora. De hecho, las previsiones demográficas, a corto y a medio plazo, describen un importante predominio de trabajadores mayores de 55 años en el mercado laboral.

Estos trabajadores, además de ser un colectivo cada vez más numeroso, constituye un capital intelectual, científico y humano que debemos poner en valor y al que le debemos optimizar las oportunidades de salud, participación y seguridad, a fin de mejorar su calidad de vida. El deterioro físico y mental es la principal limitación que encuentran a la hora de ejercer sus tareas. Por ello, además de conocer los verdaderos efectos que tiene sobre la salud de los trabajadores, en esta jornada vamos a analizar la necesidad de establecer políticas de promoción de la salud dentro de las empresas para mejorar los indicadores de salud y promover el envejecimiento activo de la población trabajadora.
 

Inscripciones hasta el martes 7 de octubre a las 24.00 horas.

I Jornada PRL y Empresa: Teletrabajo: organización y riesgos laborales (2015)

II Jornada PRL y Empresa:  Nuevas actuaciones preventivas en el sector hospitalario  y sociosanitario (2016)

III Jornada PRL y Empresa: El papel del Técnico de Prevención de riesgos laborales en los juicios (2018)

IV Jornada PRL y Empresa: La prevención de riesgos laborales desde la perspectiva de género (2019,  Barcelona y Madrid)

V Jornada PRL y Empresa: La discapacidad y la prevención de riesgos laborales (2021, online)

VII Jornada PRL y Empresa: Las soft skills en la prevención de riesgos laborales (2023)

The event will be held in a hybrid format to facilitate the participation of everyone and English will be the main language, although there may be occasional interventions in Catalan or Spanish.

This activity provides an opportunity for PhD students to come together, share experiences and discuss key aspects of their training and development. Established researchers who now fulfil the role of doctoral supervisors will also play an important part; by reconnecting with the PhD experience, they can reignite their passion for research and reflect on their own academic trajectories. Their involvement can enrich the academic community and support upcoming researchers' development.

Topics such as doctoral student's health and well-being, thesis planning methods and career development will be on the agenda. Spaces for informal networking have been also planned.

Experienced researchers and alumni who have successfully completed their doctorates will be participating in each of the sessions, offering valuable insights and guidance.

Overall, we want to create a supportive and collaborative environment where PhD students feel empowered to share their challenges and successes and can enhance their academic journey.

You can register on this website until 15 May.

We encourage you all to participate in person or online to share this experience together!!

En aquesta edició, posarem especial èmfasi en l’avaluació digital, en el que serà una oportunitat única per consolidar-la i reforçar-la, en sintonia amb el nostre model educatiu, que promou l'aprenentatge al llarg de la vida.

Durant la jornada, es presentaran les experiències, accions i iniciatives en avaluació digital que ens haurà fet arribar el professorat, i seguidament tindrem una estona de debat entre els presentadors i els assistents. 

Una de les novetats més rellevants d’aquesta edició és la voluntat d’incloure la perspectiva de l’estudiantat i del personal docent col·laborador. Vetllarem per captar i compartir la visió d’ambdós col·lectius amb l’objectiu d’enriquir les converses i diàlegs.

Us hi esperem!!!!!

D'aquesta manera, l'Escola de Doctorat vol incentivar que els doctorands i les doctorandes millorin les capacitats i tècniques per a transmetre i divulgar coneixement d'una manera senzilla i fàcilment comprensible, contribuir a fer que les futures investigadores i investigadors prenguin consciència de la rellevància de transferir coneixement científic a un públic no especialitzat, en sintonia amb la vocació de servei públic de les universitats, i acostar la ciència, el coneixement i la recerca que es fa a la UOC a un públic general.

Aquest concurs, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) amb el suport de la Generalitat de Catalunya, té l'objectiu final d'acostar la recerca a la societat potenciant l'interès de les persones participants en la divulgació i difusió de la ciència.

La final consistirà en una sessió única i pública en què es presentarà una persona candidata per universitat que haurà estat seleccionada després d'una fase classificatòria.

Podeu seguir la final en directe, el 27 de juny a les 18 h., a través del canal de YouTube de la FCRI:

https://youtube.com/live/399Hib1fD9U?feature=share

i votar per la presentació que més us hagi agradat.

Vols presentar la teva sol·licitud? La pots omplir aquí entre el 8 i el 23 d'abril de 2024.

Vols assistir com a públic? Inscriu-te en aquesta mateixa web abans del 6 de maig de 2024. Podràs votar per la presentació que més t'hagi agradat.

Per a més informació sobre aquesta primera fase podeu consultar les bases de la convocatòria.

Si teniu dubtes, reclamacions o suggeriments, si us plau, envieu un missatge a l'Escola de Doctorat: phd_school@uoc.edu.

Horario: 6:00 p.m. (Hora Ecuador y Colombia).

La jornada és una oportunitat per analitzar plegats els escenaris emergents de disrupció educativa que ens envolten i ens interpel·len a imaginar la UOC que volem ser demà. Sota aquest objectiu, l’edició d’enguany girarà entorn de la intel·ligència artificial i l'impacte que pot tenir en la pràctica docent.

Comptarem amb una conferència de Carles Sierra, director de l'Institut d'Investigació en Intel·ligència Artificial (IIIA) del Consell Superior d'Investigacions Científiques (CSIC) i actual president de l’Associació Europea d’Intel·ligència Artificial (EurAI). 

Tot seguit, hi haurà una taula rodona amb el mateix Carles Sierra, Sílvia Sivera (directora de l’eLinC), i dos professors de la UOC amb experiència sobre l’ús de la IA (encara per confirmar). La jornada inclou també tallers on tots junts imaginarem escenaris possibles en un futur on la IA hi tindrà un paper rellevant. 

El programa es dirigeix, principalment, a tot el professorat de la UOC i a aquells agents implicats en el canvi, la millora i innovació contínua a la nostra Universitat.

Al lloc web del #UOC2TheFuture hi trobareu publicades nombroses infografies i altres recursos que mostren l’impacte que està tenint la intel·ligència artificial en l’educació superior i els processos formatius. Esperem que siguin d'interès per vosaltres.

En la lliçó inaugural d'enguany, titulada "Repensar la intel·ligència per repensar-nos. La irrupció de les IA generatives ens dona l'oportunitat de repensar-nos i entendre què ens defineix com a espècie", els investigadors de la Universitat Oberta de Catalunya (UOC) Marina Garcés i Andreas Kaltenbrunner, acompanyats per Sílvia Sivera, directora de l'eLearning Innovation Center, conversaran sobre les implicacions de la IA.

Andreas Kaltenbrunner és el líder del nou grup de recerca de l'Internet Interdisciplinary Institute (IN3) de la UOC, AI and Data for Society (AID4So), i investiga el costat més humà de l'aplicació de la IA, és a dir, analitza la tecnologia posant l'ésser humà al centre. Marina Garcés és filòsofa i dirigeix el màster universitari de Filosofia per als Reptes Contemporanis de la UOC. També dirigeix MUSSOL, el grup de recerca que vol fer de la filosofia una eina de trobada, d'interlocució i de compromís amb els problemes comuns del nostre temps.

L'acte institucional que inaugurarà el curs 2023-2024 tindrà lloc el dimecres 18 d'octubre de 2023 a les 11.00 hores (CEST) al nou auditori de l'edifici U del campus UOC. A més de la conversa, l'acte comptarà amb l'assistència (i el parlament) del conseller de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya, Joaquim Nadal. També assistiran a la lliçó el president del Patronat, Pere Vallès, i la rectora, Àngels Fitó, que donarà el tret de sortida del 29è. curs de la Universitat.

Es pot assistir a l'acte en línia o presencialment (subjecte a l'aforament de l'auditori). En qualsevol de les dues modalitats, cal inscripció prèvia.
 

A la passada trobada d'estiu vaig anunciar-vos la meva intenció de celebrar una sessió monogràfica per compartir, amb detall, les prioritats estratègiques que han de definir aquest mandat i, per extensió, el futur de la UOC. La trobada serà al Teatre Coliseum de Barcelona, el dilluns 9 d'octubre de 12 a 14 hores. La jornada* tindrà un format presencial, amb tot l'equip propi, conscient que només amb vosaltres serà possible desenvolupar aquests principis. 

Us hi espero a tots i a totes!

Ens veiem al Coliseum!

Moltes gràcies,

Àngels Fitó
Rectora de la UOC
 

*Recorda portar la teva acreditació com a personal de la UOC. Serà necessària per poder accedir al Teatre Coliseum. 
Les portes del teatre s'obriran de les 11h fins a  les 11:45h. Procura arribar amb temps suficient per acreditar-te. L'acte començarà puntualment a les 12h.
Un cop hagis accedit al teatre, segueix les instruccions del personal de sala, que t'indicarà on pots seure.

La inteligencia artificial supone un elemento disruptivo en la educación tradicional, pero también puede entenderse como una herramienta que potencie la creatividad y el aprendizaje. Para ello, las instituciones educativas deberán preparar al estudiantado para usarla de forma crítica e informada y conocer sus limitaciones e implicaciones éticas.

En esta presentación, Mike Sharples abordará las capacidades y limitaciones de la actual inteligencia artificial generativa y hablará de cómo está transformando la educación superior, incluidas las políticas emergentes y las directrices de uso. También propondrá nuevas formas de enseñanza, aprendizaje y evaluación con inteligencia artificial.

La rectora de la UOC, Àngels Fitó, será la encargada de dar la bienvenida y presentar el seminario, que forma parte de las iniciativas #UOC2TheFuture y #SharingLearning de la UOC. Ambos proyectos buscan acercar las últimas novedades en el campo de la tecnología e innovación educativa a las universidades, así como compartir conocimiento en el ámbito de la digitalización educativa.

Todas las personas que os inscribáis recibiréis un mensaje unos días antes con el enlace para seguir el acto en directo.

La ponencia será en inglés con la opción de activar el servicio de traducción simultánea al español.

¡Os esperamos!

eLearning Innovation Center(eLinC)

Área de Globalización y Cooperación 

El seminari començarà amb una exposició sobre els processos de transformació digital dels centres educatius a Catalunya a càrrec de Jordi Serarols, Subdirecció General de Recerca i Cultura Digital del Departamento d'Educació de la Generalitat de Catalunya. Posteriorment es durà a terme una taula rodona educativa amb diferents Directors/es de centres educatius que han dut a terme diferents processos de transformació digital als seus centres.

La jornada se centrarà en:

• Posar de manifest la importància del lideratge educatiu en el procés d'implementació de l'estratègia digital dels centres educatius.
• Explorar diferents estratègies d'implementació de la estratègia digital als centres educatius.
• Valorar el procés de transformació digital dels centres educatius i les seves implicacions en la comunitat educativa.

El seminari es realitzarà de forma presencial, el 31 de maig de les 18h a las 20h, a l'Institut Escola Eixample, ubicat al Carrer València 252 (Barcelona).
Es realitzarà en català i es gravarà per a la seva publicació a les xarxes socials de la UOC.

Vine i participa. T'hi esperem!

La COVID-19 ha puesto de manifiesto la importancia de redefinir estrategias y acciones en materia de seguridad y salud laboral para adaptarse a situaciones cambiantes en las organizaciones. En este entorno, los profesionales en PRL desempeñan un rol crítico, pero a la vez más complejo y con responsabilidades mayores a distintos niveles organizativos. Además del desempeño adecuado de las competencias técnicas en materia de seguridad y salud laboral (las llamadas hard skills), también es necesario desarrollar y poner en práctica competencias transversales o soft skills (como el liderazgo y la comunicación) para desarrollar funciones de nivel superior en PRL.

Las soft skills son fundamentales para fomentar una cultura de prevención en la empresa, involucrar a los trabajadores en la identificación y gestión de riesgos, y establecer relaciones de confianza con los responsables de la toma de decisiones en la empresa. Además, estas habilidades pueden ayudar a prevenir situaciones de estrés y conflicto, reduciendo el riesgo de accidentes laborales.

Otras Jornadas de PRL y Empresa

I Jornada PRL y Empresa: Teletrabajo: organización y risegos laborales (2015)

II Jornada PRL y Empresa: Nuevas actuaciones preventivas en el sector hospitalario y sociosanitario (2016)

III Jornada PRL y Empresa: El papel del Técnico de Prevención de riesgos laborales en los juicios (2018)

IV Jornada PRL y Empresa: La prevención de riesgos laborales desde la perspectiva de género (2019)

V Jornada PRL y Empresa: La discapacidad y la prevención de riesgos laborales (2021)

VI Jornada PRL y empresa: El desafío de la prevención de riesgos en el teletrabajo (2022)

D'aquesta manera, l'Escola de Doctorat vol incentivar que els doctorands i les doctorandes millorin les capacitats i tècniques per a transmetre i divulgar coneixement d'una manera senzilla i fàcilment comprensible, contribuir a fer que les futures investigadores i investigadors prenguin consciència de la rellevància de transferir coneixement científic a un públic no especialitzat, en sintonia amb la vocació de servei públic de les universitats, i acostar la ciència, el coneixement i la recerca que es fa a la UOC a un públic general.

Aquest concurs, organitzat per la Fundació Catalana per a la Recerca i la Innovació (FCRI) amb el suport de la Generalitat de Catalunya, té l'objectiu final d'acostar la recerca a la societat potenciant l'interès de les persones participants en la divulgació i difusió de la ciència.

La final consistirà en una sessió única i pública (segons l’evolució de la pandèmia de COVID-19, es decidirà el format més adient) en què es presentarà una persona candidata per universitat que haurà estat seleccionada després d'una fase classificatòria.

Podeu seguir la final en directe, el 22 de juny a les 18 h., a través del canal de YouTube de la FCRI: https://www.youtube.com/watch?v=pZVNc5wwOW8 i votar per la presentació que més us hagi agradat.

Vols presentar la teva sol·licitud? La pots omplir aquí entre el 27 de març i el 19 d'abril de 2023.

Vols assistir com a públic? Inscriu-te en aquesta mateixa web abans del 9 de maig de 2023. Podràs votar per la presentació que més t'hagi agradat.

Per a més informació sobre aquesta primera fase podeu consultar les bases de la convocatòria.

Si teniu dubtes, reclamacions o suggeriments, si us plau, envieu un missatge a l'Escola de Doctorat: phd_school@uoc.edu.

En este seminario web, el vicerrector de Docencia de la UOC, Carles Sigalés, la rectora de la Universidad Cooperativa de Colombia, Maritza Rondón, y la directora del eLearning Innovation Center, Sílvia Sivera, reflexionarán sobre cómo emprender la transformación digital de las universidades desde la experiencia de sus propias instituciones. Plantearán las distintas implicaciones de la incorporación de la tecnología en los modelos de aprendizaje, la importancia de la investigación e innovación constante y cómo aplicar los cambios necesarios en los procesos de gestión.

El seminario web forma parte de Sharing Learning, un proyecto impulsado por la UOC que pretender guiar, desde la experiencia, en el complejo proceso de cambio institucional en el ámbito de la transformación digital: trataremos de clarificar cuestiones que surgen sobre el e-learning, conoceremos testimonios reales, hablaremos con expertos sobre los modelos pedagógicos en línea, la importancia de garantizar la calidad de la educación en entornos virtuales, las especificidades de la incorporación de la perspectiva de género en el ámbito digital, y valoraremos distintas opciones de modelos pedagógicos, tecnológicos y organizativos. A través de las redes sociales, periódicamente compartiremos infografías, vídeos, pódcast, etc. que faciliten el proceso a las instituciones interesadas.

Súmate a Sharing Learning de la UOC, un espacio para reflexionar sobre la transformación digital en educación superior desde nuestra experiencia como universidad nativa online y experta en e-learning de calidad.

Enlaces de emisión:

Youtube: https://youtu.be/5Kbav3DbVlQ

Linkedin: https://www.linkedin.com/video/event/urn:li:ugcPost:7007994746497298432/

Facebook: https://www.facebook.com/events/698940838465818/

Durante estos dos días, las empresas contarán con un estand virtual para captar talento con un espacio que ofrecerá la posibilidad de hacer entrevistas rápidas a los candidatos.

También habrá un programa de actividades en las que la UOC, empresas y ponentes compartirán su conocimiento sobre los principales retos del mercado de trabajo, como la digitalización, los mecanismos de captación de talento o la mejora de la empleabilidad.

En esta mesa redonda, diferentes profesionales abordaran cómo la alianza entre Marketing y Recursos Humanos puede ayudar a reconceptualizar la manera en que generamos valor, a través de claves extraídas de la Experiencia de Cliente y la Experiencia de Empleado.

En el apartado Documentación de ésta página encontrarán un material complementario para contextualizar.

Pueden acceder a la webinar a través de este enlace.

¡Importante! A continuación encontrarán los horarios del webinar según las diferentes franjas horarias:

¡Os esperamos!