En aquest espai la UOC t'ofereix diferents recursos sobre la salut mental, enfocats a la prevenció, la informació i la conscienciació de la conducta suïcida dins de la comunitat universitària, una problemàtica que afecta en gran mesura la població.

Jornada #TrioLaVida

Vídeos sobre taules rodones i ponències

Pòdcasts

Episodi del podcast Parenthesis dedicat a la prevenció del suïcidi

Parenthesis és un podcast dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació realitzat especialment per a les Jornades #TrioLaVida. Hi intervenen Candela Ollé Castellà, professora dels Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació dialoga amb la professora Alba Pérez González, dels Estudis de Psicologia i Ciències de l’Educació sobre el suïcidi.

Plataforma ivoox

Plataforma Spotify

Plataforma Apple Podcast

Monogràfic sobre el suïcidi realitzat per la Biblioteca de la UOC

Recursos sobre prevenció i  conscienciació de la conducta suïcida disponible en català, castellà i anglès.

El suïcidi s'evita parlant-ne. Apropa't, escolta, parla'n

No el deixis caure en el pou del suïcidi

Coneix la campanya de la Generalitat de Catalunya per la prevenció del suïcidi. Es tracta d'una causa de mort que podem evitar entre tots.

L'OMS ha establert la prevenció del suïcidi com a prioritat de salut pública, ja que representa un gran impacte en l'àmbit personal, familiar i social. Si detectes indicadors d'una persona que coneixes, escolta'l i demana ajuda. 

En aquestes sessions, el professorat responsable d'aquests programes explica amb detall els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació rellevant. Durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-nos arribar les teves preguntes.

En aquesta sessió en directe a través de YouTube, el director acadèmic del programa explica amb detall els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació rellevant. Durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-nos arribar les teves preguntes.

En aquestes sessions, el professorat responsable d'aquests programes explica amb detall els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació més rellevants. Durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-nos arribar les teves preguntes.

En aquestes sessions informatives online, el professorat responsable dels programes explica amb detall els plans d'estudi, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació rellevant. 

SESSIONS INFORMATIVES ONLINE (en directe)
 

1.- Sessió informativa a YouTube en les quals es presentarà el programa i en la que els assistents podreu fer les vostres consultes a través del xat:

-Grau d'Enginyeria Biomèdica

13 de juliol, 17:00h (en català)

Enllaç a la sessió

13 de juliol, 18:00h (en castellà) 

Enllaç a la sessió

2.- Sessió de resolució de dubtes a Zoom, que inclou una breu presentació del programa i deixem més espai perquè els assistents formuleu les vostres preguntes i dubtes:

-Màster oficial de Salut Planetària

07 de setembre, 17:30h

Enllaç a la sessió

Important:

Podràs seguir les presentacions a través de l'enllaç que rebràs per correu electrònic uns dies abans de la sessió.

Cal inscriure's prèviament a la sessió des del botó de la part superior dreta de la pàgina.

En aquestes sessions, el professorat responsable dels diferents programes presenta els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació rellevant. A més, durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-nos arribar les teves preguntes.

- Estudis d'Informàtica, Multimèdia i Telecomunicació

   Sessions en català     -     Sessions en castellà 

- Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació 

   Sessions en català     -     Sessions en castellà      

-  Estudis de Dret i Ciència Política

   Sessions en català    -      Sessions en castellà

- Estudis d'Arts i Humanitats 

  Sessions en català    -    Sessions en castellà

- Estudis d'Economia, Empresa i Turisme

  Sessions en català    -    Sessions en castellà

- Estudis de Ciències de la Salut

  Sessions en català    -    Sessions en castellà

En aquestes sessions, el professorat responsable d'aquests programes t'explica amb detall els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació més rellevant. Durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-los arribar les teves preguntes.

SESSIONS INFORMATIVES ONLINE (directe)

1.- Sessions informatives a YouTube en les quals es presentarà el programa i on els assistents podreu fer les vostres consultes a través del xat.
 

-Joint Bachelor's degree in Software Development and Testing (UOC, OUNL, UNED)

13 de juliol, 18:00h (en anglès)

Enllaç a la sessió

-Màster universitari d'Anàlisi i Visualització de Dades Aplicades

16 de setembre, 17:00h (en català)

Enllaç a la sessió

16 de setembre, 18.00h (en castellà)

Enllaç a la sessió

2.- Sessions de resolució de dubtes a Zoom, que inclouen una breu presentació del programa i deixem més espai perquè els assistents formuleu les preguntes per xat o àudio en directe
 

-Màster universitari de Desenvolupament de Llocs i Aplicacions Web

14 de juliol, 17:30h

Enllaç a la sessió

 

-Màster de Formació Permanent d'Intel·ligència de Negoci i Big Data Analytics

29 de setembre, 17:30h (nova data)

Enllaç a la sessió

 

-Màster universitari de Disseny i Programació de Videojocs

21 de setembre, 17:30h

Enllaç a la sessió

ESCOLA DE PROGRAMACIÓ UOC

- Escola de Programació. Cursos de Python, R, Java i JavaScript.

15 de setembre, 17.30h (en castellà) 

Enllaç a la sessió

Important:

Podràs seguir les presentacions a través de l'enllaç que rebràs per correu electrònic uns dies abans de la sessió.
Cal inscriure's prèviament a la sessió des del botó de la part superior dreta de la pàgina.

En aquestes sessions, el professorat responsable d'aquests programes explica amb detall els plans d'estudis, la metodologia, l'equip docent i totes les característiques i informació rellevant. Durant la sessió disposaràs d'un xat per fer-nos arribar les teves preguntes.

Hi ha una paradoxa productiva al centre d'aquesta jornada: mai no ha estat tan fàcil escoltar música i mai no s'ha escrit, editat i jugat tant amb ella. La música, que semblava haver-se volatilitzat al flux indiferenciat del streaming, reapareix obstinadament materialitzada en altres suports (el llibre, la pantalla, el videojoc) que no la reprodueixen, sinó que la reelaboren. Aquesta jornada parteix d'aquesta constatació: la música contemporània s'entén millor si se l'observa mediada, és a dir, explicada, remeiada i reactivada en formats que no són el disc ni el concert.

El primer eix aborda un fenomen editorial difícil d'ignorar. En un context en què es diagnostica el declivi de la crítica musical i la desaparició de la premsa especialitzada, el llibre sobre música viu una expansió sostinguda: col·leccions consolidades conviuen amb segells independents que han fet de l'assaig, la biografia i la memòria musical un nínxol estable. Aquest auge podria ser un desplaçament en l'economia de la prescripció cultural. Sembla que el llibre musical ha heretat funcions que abans exercia la crítica periòdica de rock i pop (la canonització, la genealogia, l'autoritat) en un moment en què l'algorisme competeix per aquestes mateixes atribucions.

El segon eix trasllada la pregunta al terreny audiovisual. Parlarem sobre música que no només acompanya la imatge, sinó que la construeix. A partir de la conversa entre una investigadora especialitzada en música i videojocs i un compositor en actiu traçarem una cosa que les taules acadèmiques poques vegades aconsegueixen: confrontar el concepte amb l'ofici, la teoria de la interactivitat amb el brief del client, l'escolta ubiqua amb el full de càlcul del pressupost. I tot això sota una pressió nova i compartida (la de la composició assistida per IA) que afecta simultàniament la pràctica professional i l'objecte d'estudi.

Les dues taules comparteixen, al fons, una mateixa pregunta: qui narra avui la música, i amb quines eines?
 

El grup de recerca Communication Networks & Social Change (CNSC) es complau a convidar-vos al seminari “The Co-Produced Datafied Public Space: Biometric Governance, Rights and Resistance in the European Datafied State”, a càrrec de Judith Membrives Llorens, estudiant de doctorat al programa Societat, Cultura i Tecnologia (SCT).

El seminari se celebrarà, en format híbrid, el dimecres 23 de setembre a les 09:30 h (CEST) a la sala C1.18 del Hub Interdisciplinari de Recerca i Innovació (edifici C).

Resum

Els sistemes biomètrics impulsats per IA estan cada vegada més arrelats, mentre que els debats regulatoris dominants aborden aquests sistemes com a tecnologies discretes que cal avaluar en termes de risc i fer-les complir —un emmarcament que obscureix el tipus d'Estat i d'espai públic que s'està produint mitjançant la datificació. Aquest article es pregunta com la datificació de l'espai públic a través de la IA biomètrica reconfigura l'exercici del poder estatal i les condicions sota les quals es realitzen els drets fonamentals, i com s'ha d'entendre la resistència de la societat civil dins d'aquesta transformació. Per abordar això, l'article introdueix el concepte d'espai públic datificat coproduït. Basant-se en l'idioma de la coproducció de Jasanoff, sosté que la IA biomètrica no monitoritza un ordre social preexistent a l'espai públic, sinó que participa en la producció d'un de nou, codificant categories i reconstituint l'autoritat estatal des de dins, cap a formes de control infraestructurals, anticipatòries i cada vegada més privatitzades.

El concepte s'allunya deliberadament dels usos existents d'«espai públic datificat» orientats a la problematització de les ciutats intel·ligents (smart cities). Sobre aquesta base, l'article sosté que drets com la privadesa, l'anonimat, la no-discriminació i la llibertat de reunió es redefineixen estructuralment dins dels règims de governança datificats; una redefinició que els enfocaments regulatoris basats en el compliment i en el risc no poden captar, i que es veu reforçada per una dinàmica de de despolitització. El concepte no és merament descriptiu, sinó problematitzador: emmarca l'espai públic datificat com un camp de lluita i repolitització. És dins d'aquest camp que se situa la mobilització de la societat civil, no com a aportació dels stakeholders als processos regulatoris, sinó com a resistència democràtica que contesta la legitimitat del mateix Estat datificat. La governança de la IA biomètrica, conclou l'article, no és un problema regulatori per optimitzar, sinó un espai de lluita política sobre quin ordre social (i quina visió de la vida democràtica) es consolidarà en la infraestructura de la vida quotidiana.

Judith Membrives Llorens

Estudiant de doctorat al programa Societat, Cultura i Tecnologia (SCT). Amb formació interdisciplinària en Comunicació, Disseny Multimèdia i Filosofia, elli té interès en les relacions de poder que travessen la innovació tecnològica i la datificació de la societat, així com en com aquestes reforcen o desafien les estructures d’opressió. La seva recerca analitza el paper de la societat civil en la governança de la intel·ligència artificial i la seva relació amb els valors democràtics, posant èmfasi en les tensions entre tecnologia, participació en la presa de decisions polítiques i justícia social.

Per a participar en aquest seminari, podeu contactar amb l'ajudant de recerca Joel Peiruza - jpeiruza@uoc.edu.

En el marc del projecte del SUMA (Sistema de formació i desenvolupament per al personal docent i investigador), impulsem un nou cafè de transferència "La IA aplicada a l’ensenyament i aprenentatge: Simulacions". 

Durant la sessió, diferents PDI explicaran la seva experiència vinculada a l’ús de les Simulacions amb la finalitat d’analitzar quines oportunitats ofereix la IAG per a crear entorns simulats d’interacció virtual a temps real amb el desenvolupament de rols i la creació de narratives.

Objectius de la sessió:

• Explorar el potencial de la IA en entorns de simulació de rols en analitzar quines oportunitats ofereix la IAG per a crear entorns simulats d’interacció virtual a temps real amb el desenvolupament de rols i la creació de narratives.

Ponents

• Irma Marco, Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació (ECIC).
• Laia Canals, Estudis d’Arts i Humanitats (EAiH).
• Raquel Prats, Estudis de Psicologia (EPSI).
• Laia Lluch, Estudis d’Educació (EEDU).

Si abans del cafè de transferència, tens ganes de començar a investigar com utilitzar la IA per a crear simulacions, no et perdis la Guia: Rols i simulacions amb IA Generativa (Gemini).

T’hi esperem!

La dècada dels 80 va marcar un punt d'inflexió a les nostres llars amb l'entrada generalitzada dels ordinadors i consoles de 8 bits, un fet que va despertar la vocació de tota una generació de professionals que avui utilitzen la tecnologia. El Japó va ser, i encara és, un dels centres neuràlgics d’aquesta revolució, encunyant termes com Shōwa Retro (昭和レトロ), l’admiració a les estètiques d’aquesta època japonesa que acaba en tot just aquesta dècada, o el Neo Shōwa (ネオ昭和), on  la Generació Z combina aquesta visió amb la de l’època moderna (Reiwa, 令和).

L’impacte cultural de les tecnologies provinents del Japó ja des d’aquell moment va ser tangible a Catalunya i Espanya, com un catalitzador més de l’entrada de la seva cultura. Amb l’arribada dels sistemes i videojocs japonesos, la seva estètica original no passa desapercebuda entre els usuaris de sistemes com l’MSX o les diferents consoles, tant si parlem del mateix programari com, d’altres elements vinculats com el seu art, música, o les revistes i publicitat. I així creant una de les bases sòlides de l’actual amor per la cultura del país del sol naixent, d’una magnitud indiscutible en l’actualitat.

Com una evolució d’edicions anteriors (2023, 2024),  i mantenint el seu esperit plenament divulgatiu i obert a tothom, la jornada ル(RU)- JAPAN pretén explorar aquestes tecnologies i estètiques japoneses vinculades al món de la cultura digital en tots els seus aspectes, ja sigui des d’una visió retrospectiva, com la de l’impacte que encara perdura en l’era moderna, i aparador de creadors actuals. Tant per aquells sistemes que van arribar a occident, com aquells que no van sortir de les fronteres del Japó.

Tinguessis l’ordinador que tinguessis, i sigui quina sigui la teva edat, una jornada imprescindible per qualsevol apassionat de la informàtica que vulgui conèixer o recordar l’inici de tot plegat i com les lliçons de llavors continuen essent plenament vigents avui en dia. Tothom està convidat!

En col·laboració amb:

En el marc del programa Regions del Coneixement del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya i de l’Estratègia RIS3CAT 2030, l’Ajuntament de Vilafranca del Penedès, i l'OpenLab, el laboratori d'innovació social transformativa de la UOC, juntament amb altres agents territorials vinculats l’ecosistema educatiu, de benestar i de salut impulsen a Vilafranca del Penedès una iniciativa d’innovació transformativa per a promoure accions que situïn l'aprenentatge del llenguatge com a eix articulador de l'ecosistema educatiu i social de Vilafranca del Penedès, i com a eina que permet prevenir el fracàs escolar i les trajectòries d'exclusió social.

Els camps d’innovació són espais de trobada dinamitzats, orientats a abordar reptes complexos del territori mitjançant l'anàlisi sistèmica i l'activació de l'acció col·lectiva.

Aquest camp d’innovació té com a objectiu detectar, analitzar i prioritzar de manera conjunta els principals obstacles i oportunitats que afronta la societat vilafranquina en relació amb la promoció del llenguatge com a motor d'aprenentatge i prevenció del fracàs escolar i les trajectòries d’exclusió, a través de 4 focus claus identificats pels agents territorials: 

• Promoure el llenguatge oral com a base de l’escolarització i garantia de la inclusió educativa i social. 
• Desenvolupar l’alfabetització des d’una visió comunitària. 
• Impulsar la cohesió comunitària en situacions de multilingüisme i interculturalitat.  
• Millorar els protocols d’informació en les transicions d’etapes educatives dels infants amb trastorns del neurodesenvolupament. 

Les entitats organitzadores estem convençudes que la millor manera de generar coneixement i desenvolupar accions amb impacte real al voltant dels reptes de la societat és a través de la col·laboració entre les entitats locals i la societat civil, les administracions públiques, les empreses, les universitats i els centres de recerca, en processos on tots aquests agents s’enxarxin per a compartir coneixement.

El camp d’innovació vol esdevenir un espai per explorar noves idees i pràctiques alternatives que permetin establir una agenda compartida i activar l'acció col·lectiva transformativa en els pròxims tres anys.

Amb aquest seminari en línia, en només 30 minuts coneixeràs consells i recursos pràctics que t'ajudaran a estalviar temps quan busquis informació per als teus treballs i activitats.
 

Què aprendràs?

• Com aprofitar la Biblioteca i els recursos digitals per a estudiants de la UOC.
• Com fer servir LIA, l'assistent d'intel·ligència artificial de la Biblioteca
• Com ampliar una cerca i demanar llibres i articles d'altres biblioteques.
• Com localitzar ràpidament llibres i altres recursos sobre els temes que treballes a les aules.
• Com saber si un article o llibre està disponible a la Biblioteca mentre navegues per internet.
• Quins serveis t'ofereix la Biblioteca perquè no t'encallis quan busques informació.

El seminari en línia tindrà lloc el 7/10. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BiblioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

Amb motiu de la posada en marxa dels nous Estudis de Psicologia, es convoca la comunitat universitària a la conferència Adolescents d’alta complexitat. Reptes i propostes d’intervenció que servirà per inaugurar oficialment el primer curs acadèmic d'aquesta nova titulació. L'acte abordarà un tema de màxima actualitat i gran rellevància clínica i social: l'atenció a adolescents d'alta complexitat en l'àmbit de la salut mental. La lliçó inaugural serà a càrrec de Laia Ferrer Tirado, psicòloga clínica, coordinadora de l'Equip Guia del Barcelonès Nord i Maresme i autora del llibre de referència Adolescentes de alta complejidad (Herder, 2024).

Al llarg de la seva ponència, Ferrer analitzarà com la complexitat en l'etapa adolescent transcendeix la gravetat clínica i conflueix amb vulnerabilitats en els àmbits familiar, social, educatiu i judicial. Solen ser adolescentes i joves que han acumulat molt malestar i fragilitat per l'experiència de situacions traumàtiques, tot sovint molt primerenques, cosa que dificulta l'establiment de relacions de confiança i, per tant, l’acompanyament professional. L'establiment del vincle és clau, però cal construir-lo tenint en compte les particularitats d'aquests nois i noies. Des de la xarxa pública de salut mental s'estan fent propostes innovadores i creatives, allunyades del model assistencialista més tradicional, per donar resposta als nous escenaris en què la problemàtica transcendeix l’àmbit de la salut mental i requereix d’un autèntic abordatge des del model biopsicosocial.

Aquest primer acte institucional representa una oportunitat immillorable per donar la benvinguda al nou curs i connectar la docència amb els reptes i escenaris actuals de la professió.

“#internetflags: teixint el coneixement obert” és un workshop de prototipatge i creació col·lectiva de banderes de gran format amb missatges de text. A través de mètodes propis del design thinking, relacionarem l'experiència quotidiana de la internet mòbil amb l'accés al coneixement.

La nostra vida diària actual és inseparable de l'ús de dispositius digitals connectats. La internet mòbil ens permet accedir al coneixement obert i generar-lo (repositoris, plataformes col·laboratives i de ciència ciutadana, recerca acadèmica en formats divulgatius...) Però, quins formats i narratives poden garantir un paper actiu i crític de la ciutadania? Com evitar que la lògica algorítmica i la saturació informativa produeixin desinformació? Quines oportunitats i reptes pot implicar la ubiqüitat digital?

Coincidint amb la Setmana Internacional de l'Accés Obert aquest workshop gratuït ofert a la ciutadania se celebrarà en la seu de la UOC de Barcelona. Les obres creades seran exposades posteriorment en diferents localitzacions de l'espai públic de la ciutat.

Entrada gratuïta prèvia inscripció.

COL·LABORA:        

Amb aquest seminari en línia, en només 30 minuts coneixeràs consells i recursos pràctics que t'ajudaran a estalviar temps quan busquis informació per als teus treballs i activitats.
 

Què aprendràs?

• Com aprofitar la Biblioteca i els recursos digitals per a estudiants de la UOC.
• Com fer servir LIA, l'assistent d'intel·ligència artificial de la Biblioteca
• Com ampliar una cerca i demanar llibres i articles d'altres biblioteques.
• Com localitzar ràpidament llibres i altres recursos sobre els temes que treballes a les aules.
• Com saber si un article o llibre està disponible a la Biblioteca mentre navegues per internet.
• Quins serveis t'ofereix la Biblioteca perquè no t'encallis quan busques informació.

El seminari en línia tindrà lloc el 20/10. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BiblioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per al teu TFG o TFM. 

El disseny s’ha presentat sempre com una força transformadora, però sovint qui dissenya es converteix en un vampir que extreu experiències i dades de les comunitats per a desenvolupar projectes que el fan protagonista de la transformació. Les comunitats a qui es dirigeix o amb qui “cocrea”, esdevenen un decorat, convertint l'anomenat disseny social en una mena de socialwashing, amb un impacte discutible o fins i tot arribant a incomodar les persones participants.

Quina és la responsabilitat social del disseny? És el dissenyador o dissenyadora una figura salvadora de col·lectius? O n’és un vampir? El disseny soluciona vides des d’un coneixement creatiu?

A la taula rodona “Codissenyar o vampiritzar? El paper del disseny en els processos comunitaris” volem abordar aquesta qüestió. Volem revisar pràctiques (instrumentalització, parlar per l’altre, perpetuar estigmes i invisibilitats), qüestionar privilegis i imaginar formes de participació real que no utilitzin les persones com a atrezzo, sinó que les reconeguin com a agents plens.

Si formes part d’una comunitat de disseny crític, si et preocupa el poder que exerceix el nostre ofici i vols contribuir a transformar-lo, et convidem a formar part d’aquest debat.

La taula rodona serà en català i castellà i l'entrada és gratuïta prèvia inscripció, amb aforament limitat i reduït.

COL·LABORA:        

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Complementa aquest seminari amb la resta de sessions del cicle BilioStart, amb què aprendràs cinc consells pràctics per treure profit de la Biblioteca de la UOC. 
 

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 28/10. Inscriu-t'hi i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BilioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 29/10. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BilioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 3/11. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BilioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

Raoul Dufy, La Fada de l'electricitat (La Fée Électricité), 1937

Musée d'Art Moderne de Paris

Paris Musées / Musée d'Art Moderne de Paris

Fotografia: Francesco Bini (obra pròpia), llicència CC BY-SA 4.0, via Wikimedia Commons

Quan vam començar a preparar aquesta XIII Jornada de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la UOC, vam voler trobar una imatge que sintetitzés el tema que volíem abordar. De seguida vaig pensar en La Fée Électricité, el monumental mural que Raoul Dufy va crear per a l'Exposició Internacional de París de 1937 i que, des de 1964, presideix una de les sales del Musée d'Art Moderne de Paris. Més que representar la història de l'electricitat, Dufy va voler mostrar que els grans avenços són sempre una construcció col·lectiva.
Al llarg dels seus 250 panells hi desfilen científics, inventors i pensadors que, des de moments històrics molt diferents, contribueixen a fer possible una mateixa realitat. Cap d'ells explica per si sol el resultat final; només la visió de conjunt permet entendre'l. L'electricitat acaba convertint-se en el fil invisible que connecta totes aquestes aportacions i transforma la vida moderna. Per això aquesta és també una bona imatge del moment que viu avui la protecció dels drets socials.
Aquests drets ja no es construeixen exclusivament des dels ordenaments interns. Són el resultat del diàleg constant entre el Tribunal Europeu de Drets Humans, el Comitè Europeu de Drets Socials, el Tribunal de Justícia de la Unió Europea i els tribunals nacionals. Cada resolució incorpora una nova peça a un sistema que evoluciona de manera contínua i que obliga els juristes a mirar més enllà de les fronteres del propi ordenament. Igual que en el mural de Dufy, és la interacció entre totes aquestes aportacions la que acaba configurant un sistema coherent de protecció dels drets socials.
Aquest fenomen es manifesta amb una intensitat especial en la regulació del temps de treball. En pocs anys hem vist com la jurisprudència europea ha redefinit conceptes tan essencials com el temps de treball efectiu, les guàrdies, els períodes de disponibilitat, els descansos, les vacances anuals retribuïdes o el registre de jornada. Es tracta d'una evolució que no només planteja nous interrogants jurídics, sinó que també incideix directament en l'organització del treball, la negociació col·lectiva, la gestió dels recursos humans i la pràctica dels tribunals.
Amb aquesta Jornada hem volgut reunir especialistes procedents de l'àmbit acadèmic, judicial i professional per aportar perspectives complementàries sobre aquests reptes. L'objectiu no és només analitzar l'evolució recent de la jurisprudència europea, sinó també comprendre com el diàleg entre jurisdiccions va configurant, peça a peça, un sistema europeu de protecció dels drets socials i com aquest es projecta sobre una de les institucions nuclears del Dret del Treball contemporani: el temps de treball.
Confiem que aquesta nova edició de la Jornada torni a ser un espai de debat, d'intercanvi d'idees i de reflexió compartida entre totes les persones interessades en l'evolució del Dret del Treball i de la Seguretat Social.

Eugènia Revilla Esteve
Directora de les XIII Jornades de Dret del Treball i de la Seguretat Social de la UOC 
 

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 4/11. Inscriu-t'hi i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BiblioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Complementa aquest seminari amb la resta de sessions del cicle BilioStart, amb què aprendràs cinc consells pràctics per treure profit de la Biblioteca de la UOC. 
 

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 5/11. Inscriu-t'hi i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BilioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del teu treball final? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 10/11. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BilioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 11/11. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BiblioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

No saps per on començar la cerca d'informació del les activitats i el TFG o TFM? Apunta't a aquest seminari i t'explicarem què et pot oferir la Biblioteca. Aprendràs estratègies de cerca i fonts acadèmiques especialitzades en l'àmbit temàtic dels teus estudis.

Què aprendràs?

• Com definir les cerques

• Com aplicar trucs de cerca avançada.

• On trobar informació especialitzada per als teus treballs. 

• Recursos que et poden ser útils per al teu treball final.   

El seminari en línia tindrà lloc el 12/11. Inscriu-t'hi (a través del botó Inscriure-s'hi d'aquesta pàgina) i t'enviarem un missatge de correu electrònic amb l'enllaç per seguir-lo en directe.

El seminari s'enregistrarà i el podràs consultar en qualsevol moment des del web de formació de la Biblioteca, BiblioSkills.
 
El Cicle BiblioStart està pensat per ajudar-te en la cerca d'informació amb nou sessions en línia: un seminari general en què et presentarem la Biblioteca i aprendràs trucs i eines útils i seminaris més específics perquè aprenguis estratègies de cerca i on trobar fonts d'informació per als teus treballs.

La investigació i el disseny mantenen una relació d'interdependència fonamental: mentre que la praxi de la recerca constitueix un component inherent a la dimensió professional del disseny, la investigació acadèmica esdevé un requisit indispensable per a la seva consolidació epistemològica. En les darreres dècades, paral·lelament a l'emergència del disseny d'interacció, l'experiència d'usuari i el disseny de videojocs, s'ha produït una hibridació metodològica que ha permès la formalització d'aproximacions teòriques i pràctiques diverses, tals com el codisseny, el design thinking, el disseny universal o el disseny especulatiu.
Des del reconeixement de la pluralitat d'enfocaments que caracteritzen la disciplina, el congrés internacional Expanding the Margins (EXM26) es proposa analitzar de manera rigorosa aquesta diversitat metodològica i el seu potencial analític davant els reptes de la societat contemporània. 

L'esdeveniment tindrà lloc els dies 3 i 4 de desembre de 2026 a la seu de la Universitat Oberta de Catalunya a Barcelona. Us convidem a assistir per compartir debats, experiències i reflexions al voltant de les fronteres del disseny i el seu impacte transformador en la nostra societat.

El Congrés està organitzat pel Grup de Recerca Mediaccions (UOC), amb el suport del Centre d'Investigació Interdisciplinari en Transformacions Socials i Culturals (UOC-TRÀNSIC).

Amb el finançament d'I+D+R “FUTURNAT” (Projecte PID2024-159564NB-I0). En col·laboració amb els Estudis de Ciències de la Informació i la Comunicació de la UOC, el Design & Maker Lab i l'Audiovisual & Sound Lab de la UOC.
 

Els Estudis de Ciències de la Informació i de la Comunicació de la UOC et conviden a la desena edició de lliurament de premis de Treballs Finals de Grau i Màster Universitari corresponents al curs acadèmic 2025-2026.

L'objectiu dels premis és reconèixer els projectes més destacats dels estudiants de les següents titulacions de grau i de màster universitari:

• Grau de Comunicació
• Grau de Disseny i Creació Digitals
• Màster de Comunicació Corporativa, Protocol i Esdeveniments
• Màster de Social Media: Gestió i Estratègia
• Màster de Periodisme i Comunicació Digital: Dades i Noves Narratives
• Màster de Estratègia i Creativitat en Publicitat
• Màster de Disseny, Identitat Visual i Construcció de Marca